지난 19일부터 25일까지 온라인으로 인제대학교 캡스톤디자인교육센터와 LINC3.0 사업단이 2022학년도 글로벌캡스톤디자인 하계 프로그램을 진행했다. (사진=인제대 제공)

인제대학교 캡스톤디자인교육센터와 LINC3.0 사업단이 2022학년도 글로벌캡스톤디자인 하계 프로그램(SPIED 2022, Summer Program for Innovative Engineering Design 2022)을 성황리에 마쳤다.

지난 19일부터 25일까지 70여 명의 한·중·일 대학생들과 교수들이 참여해 온라인으로 열린 이번 행사에는 7개 대학 학생과 교수진이 만나 총 10개의 팀을 꾸렸다. 팀별 아이디어 발굴과 지도교수의 조언으로 생각을 확장해 참여 학생들의 디자인 역량을 극대화했다.

특히, 글로벌캡스톤디자인 하계 프로그램에서는 AI, 이미지 처리, VR/AR, IoT 기술 등을 활용해 코로나19 환경 속에서 스마트하게 생활할 수 있는 제품 디자인이 주를 이뤄 완성도 높은 프로젝트를 수행했다는 평가를 얻었다.

특히 인제대는 ‘비접촉 자동판매기’를 디자인한 전대호 학생팀이 금상, ‘소독 로봇’의 윤성찬 학생팀, ‘자동 자외선 신발장’의 김민재 학생팀이 은상, ‘홈 체력단련 기반 앱 인터페이스 디자인’의 정은수 학생팀이 동상을 받았다. 참가한 4팀 모두 수상하는 영예를 안았다.

김범근 LINC3.0 사업단장은 “4차 산업혁명 시대 우리 학생들에게 글로벌 리더로서의 경험을 키워주기 위해서 캡스톤디자인 교육의 필요성을 다시금 확인할 수 있는 의미 있는 시간”이었다고 전했다.

한·중·일 글로벌캡스톤디자인 하계 프로그램은 2013년부터 한국, 중국, 일본의 3, 4학년 대학생들이 창의융합교육, 의사소통, 혁신기술, 전공지식을 바탕으로 산업체에 적용 가능한 창의적인 아이디어를 도출하고 그 과정에서 제작된 작품을 평가하고 있다. 매년 3개국에서 번갈아 개최하고 있다.